Juan Carlos Colomer Rubio

Doctor en Historia por la Universitat de València, con Máster Interuniversitario en Historia Contemporánea y Máster en Investigación en Didácticas Específicas. Especializado en historia reciente, sus publicaciones abordan la enseñanza de la historia, libros de texto y actividades educativas en nuevos soportes digitales. Actualmente es profesor titular en el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universitat de València.

Sara M. Ferrero Punzano

Doctora en Filosofía y Letras, Historia. Profesora asociada en el Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas de la Universidad de Alicante. Participa en revistas y congresosâ€¯de divulgación cultural e investigación histórico-artística. Colabora en proyectos de didáctica de la historia del arte con el MARQ y el IVAM. Forma parte de una red de profesorado universitario vinculada a la enseñanza de la memoria democrática y a la Cátedra de Jean Monnet de Historia e Instituciones de la Europa Comunitaria.

José Miguel Santacreu Soler

Catedrático de Historia Contemporánea en la Universidad de Alicante. Ocupó el cargo de director de la Cátedra Interuniversitaria de Memoria Democrática de la Comunitat Valenciana. Ha dirigido el grupo de investigación España Contemporánea y es investigador del grupo Cátedra Jean Monnet de Historia e Instituciones de la Europa Comunitaria. Profesor invitado en programas Erasmus y miembro de diversos comités técnicos y expertos en conservación del patrimonio.

Rafael Sebastiá Alcaraz

Profesor titular en la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante y doctor en Geografía e Historia. Sus investigaciones se centran en la Historia de la Educación y Didáctica de la Geografía. Ha sido secretario académico del Grupo de Didáctica de la Geografía y ha dirigido proyectos con el Instituto Geográfico Nacional de España. Organizador de congresos y exposiciones, participó en la Cátedra Interuniversitaria de Memoria Democrática y actualmente está integrado en la Cátedra Jean Monnet.

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Gobernar la ciudad

La memoria democr?tica del magisterio durante la Segunda Rep?blica