Contenido

CAP?TULO 1

RESILIENCIA Y EDUCACI?N

Adriana Patricia L?pez-Valencia, Crhistian Camilo Villa Velasco . . . . . . . . .13

CAP?TULO 2

URBANI?OS COMO LABORATORIO DE INTERVENCI?N URBANA

Adriana Patricia L?pez-Valencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

CAP?TULO 3

DISPOSITIVO PEDAG?GICO Y SU IMPLEMENTACI?N EN TALLERES URBANOS

Diana Alexandra Giraldo Cadavid. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

CAP?TULO 4

PROPUESTA CREATIVA PARA EL DISE?O GR?FICO E INDUSTRIAL DE URBANI?OS

Pablo Andr?s Jaramillo Romero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

CAP?TULO 5

UNIDADES INTERACTIVAS DE AULA Y DE CAMPO

Rodrigo Vargas Pe?a, Roc?o del Pilar Cantillo Pe?ate, Mar?a del Mar Salazar Soto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121

CAP?TULO 6

IMPACTOS DE LA INTERVENCI?N SUDS EN EL DISE?O URBANO

Adriana Patricia L?pez-Valencia, Oswaldo L?pez Bernal, Alberto Galvis Casta?o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177

CAP?TULO 7

URBANI?OS: PROGRAMA DE FORMACI?N CIUDADANA

Adriana Patricia L?pez-Valencia, Crhistian Camilo Villa Velasco . . . . . . . . 211