Prefacio

Pr?logo

Pr?logo 2

Secci?n I. Fundamentos metodol?gicos

Cap?tulo 1. Ecosistema de la metodolog?a de la simulaci?n cl?nica

Introducci?n

Pilares fundamentales de la metodolog?a

Modelo ecosist?mico de la simulaci?n cl?nica

S?ntesis

Preguntas de autoevaluaci?n

Cap?tulo 2. Bases del aprendizaje sensoriomotor de la metodolog?a

Introducci?n

Neuroanatom?a general y neurofisiolog?a

Aprendizaje sensoriomotor

S?ntesis

Preguntas de autoevaluaci?n

Cap?tulo 3. Integraci?n curricular de la metodolog?a de la simulaci?n cl?nica

Introducci?n

Desarrollo del tema

S?ntesis

Preguntas de autoevaluaci?n

Cap?tulo 4. Comunicaci?n como estrategia transversal del aprendizaje de la metodolog?a

Introducci?n

Elementos y aspectos de la comunicaci?n

Simulaci?n y habilidades de comunicaci?n

Bases de la simulaci?n para el desarrollo de habilidades cl?nicas mediante la comunicaci?n: aspectos por considerar

Referencias generales de la simulaci?n y los protocolos de la comunicaci?n

S?ntesis

Preguntas de autoevaluaci?n

Secci?n II. Aplicaci?n de la metodolog?a

Cap?tulo 1. Categor?as de la metodolog?a de la simulaci?n cl?nica y sus niveles

Introducci?n

Variables de la simulaci?n cl?nica: complejidad

Variables de la simulaci?n cl?nica: fidelidad

Niveles de la simulaci?n cl?nica

Metodolog?a aplicada por nivel de simulaci?n cl?nica

Preguntas de autoevaluaci?n

Cap?tulo 2. Propuestas de aprendizajes esperados y desarrollo profesional por competencias

Introducci?n

Desarrollo del tema

Desarrollo profesional por competencias

S?ntesis

Preguntas de autoevaluaci?n

Cap?tulo 3. Instrumentos de evaluaci?n en simulaci?n cl?nica

Introducci?n

Desarrollo del tema

Instrumentos de evaluaci?n por competencias

S?ntesis

Preguntas de autoevaluaci?n

Cap?tulo 4. Estrategias para el desarrollo docente en simulaci?n cl?nica

Introducci?n

Propuesta de plan de desarrollo docente

S?ntesis

Preguntas de autoevaluaci?n

Secci?n III. Integraci?n de la metodolog?a

Cap?tulo 1. Seguridad del usuario (paciente)

Introducci?n

Seguridad hospitalaria

Atenci?n sanitaria eficiente

El impacto de la simulaci?n en la seguridad del paciente

Perspectivas futuras

S?ntesis

Preguntas de autoevaluaci?n

Cap?tulo 2. Tecnolog?a e innovaci?n en simulaci?n cl?nica

Introducci?n

Desarrollo del tema

S?ntesis

Preguntas de autoevaluaci?n

Cap?tulo 3. Integraci?n de la simulaci?n cl?nica en un ECOE

Introducci?n

Desarrollo del tema

Proceso de evaluaci?n

Evaluaci?n por competencias

?Qu? aporta el ECOE frente a los m?todos convencionales de evaluaci?n?

?Qu? opinan los estudiantes y los evaluadores?

ECOE en el mundo

ECOE en tiempos de COVID-19

Del ECOE presencial al vECOE

C?mo implementar y dise?ar un ECOE

Elementos fundamentales en el dise?o de la prueba ECOE

Etapas de elaboraci?n

Instrumentos

Estaciones

Formaci?n de evaluadores y estudiantes

Ventajas y desventajas del ECOE

S?ntesis

Preguntas de autoevaluaci?n

Secci?n IV. Atlas de casos

Cap?tulo 1. Formatos de habilidades cl?nicas y formatos de resoluci?n de problemas

Formato de habilidades cl?nicas

Formato de resoluci?n de problemas

Cap?tulo 2. Ejemplos de simulaci?n cl?nica por licenciatura (enfermer?a, fisioterapia, medicina, nutrici?n, odontolog?a y psicolog?a)

Formatos de simulaci?n cl?nica en Enfermer?a

Formatos de simulaci?n cl?nica en Fisioterapia

Formatos de simulaci?n cl?nica en Medicina

Formatos de simulaci?n cl?nica en Nutrici?n

Formatos de simulaci?n cl?nica en Odontolog?a

Formatos de simulaci?n cl?nica en Psicolog?a

Filtros

Metodología de la simulación clínica