SINOPSIS DEL LIBRO

Desde un marco interdisciplinario, que privilegia los planteamientos sociológicos del interaccionismo social, el construccionismo psicológico y la historia cultural, esta investigación observa las categorías producidas por los estudiantes en relación con las identificaciones y proyectos de vida en contextos contemporáneos cada vez más sensibles a la flexibilidad, la experimentación, el hedonismo y las posibilidades e interacciones múltiples, los ...Seguir leyendo