En esta publicación, la número 6, se pondrá frente a los lectores un hecho de gran dimensión para la investigación en la Facultad de Salud.Este hecho se relaciona con el proceso de evaluación que han asumido muy responsablemente los docentes del Claustro, en la Universidad, como un proceso reflexivo para beneficio del desarrollo de la misma, de los estudiantes, docentes y administrativos; proceso que enfatiza en la formación y el mejoramiento del desempeño docente, ligados a unos planes de desarrollo y mejoramiento de las Facultades, para lograr armonía en los tres pilares sustantivos de la Universidad: docencia, extensión e investigación.Este hecho se relaciona con el proceso de evaluación que han asumido muy responsablemente los docentes del Claustro, en la Universidad, como un proceso reflexivo para beneficio del desarrollo de la misma, de los estudiantes, docentes y administrativos; proceso que enfatiza en la formación y el mejoramiento del desempeño docente, ligados a unos planes de desarrollo y mejoramiento de las Facultades, para lograr armonía en los tres pilares sustantivos de la Universidad: docencia, extensión e investigación.