Contenido
Introducción
Capítulo 1. El porqué de la creatividad en el aula
1.1. Por qué investigar sobre la creatividad
1.2. Antecedentes sobre la creatividad
1.3. Algunas conceptualizaciones
1.3.1. La creatividad
1.3.2. Actitudes creativas
1.3.3. El desempeño docente
1.3.4. La creatividad en el desempeño docente
1.3.4.1. Funciones del maestro creativo
1.3.5. Dimensiones de la creatividad en el desempeño docente
1.3.5.1. Dimensión de Potenciación de la independencia en el
pensamiento del estudiante
1.3.5.2. Dimensión de Promoción de la Integración del grupo.
1.3.5.3. Dimensión de Flexibilidad en sus posturas.
1.3.5.4. Dimensión Afectiva Motivacional.
Capítulo 2. Proceso Investigativo
2.1. Consideraciones éticas.
2.2. Metodología de Investigación
Capítulo 3. Presentación de Resultados
3.1. Procesamiento de la información
3.2. Interpretación y Análisis de Resultados
3.3 Discusión de Resultados
Capítulo 4. Propuesta de Estrategias del Docente Creativo
4.1 Desde la dimensión cognitiva
4.2 Desde la dimensión valorativa o el ser del maestro creativo
4.3 Desde la dimensión praxiológica
Capítulo 5. Conclusiones
Referencias
Apéndices