Características:
ÍndicePrólogoAgradecimientosIntroducciónCapítulo 1. Poner las emociones a trabajarCapítulo 2. El coaching, ¿qué es?Capítulo 3. Los pasos en coachingCapítulo 4. Un inicio, todo un cursoCapítulo 5. La fórmula magistralCapítulo 6. El rol del docente-coachCapítulo 7. La escaleraCapítulo 8. El modelo eCEdCapítulo 9. Un ambiente positivo de aprendizajeCapítulo 10. Trabajar los procesos del coaching grupalCapítulo 11. Conflictos, ¿qué conflictos?Capítulo 12. Trabajo con las familiasCapítulo 13. La despedidaApéndicesGlosarioBibliografía