Este no es un libro de lógica; sin embargo, pretende aportar a su aprendizaje mediante el planteamiento de tareas y de diversas alternativas para su abordaje. En unas actividades el estudiante está en condiciones de crear conocimiento matemático nuevo para él, como las descritas en los cinco primeros capítulos; otras son para estudiar y comparar propuestas matemáticas establecidas como las descritas en los capítulos restantes. Inicia con una disc...