En el estudio de las matemáticas, el proceso de abstraer permite formalizar los conceptos dentro de teorías y, mediante lenguajes especializados, el proceso de representar tiene como función la búsqueda y construcción de modelos que ejemplifiquen dichas teorías en universos particulares; no obstante, es común que en dicha actividad estos procesos no sean identificados y, aún más, que no sea usual el diseño de actividades y situaciones que favorez...