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Alumnado con discapacidad motriz

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Alumnado con discapacidad motriz
AG2170837

Se abordan temas como la evaluación, la organización del centro escolar, la adaptación del currículo, el ajuste de las estrategias de enseñanza, el papel de las tecnologías de apoyo y la colaboración entre los múltiples profesionales implicados, los familiares y los propios alumnos, sus hermanos y sus compañeros de edad, con y sin discapacidad. Todo ello se acompaña además con ejemplos de casos reales que reflejan la extensa experiencia de los autores en este campo.

Punto de partida: La necesaria mirada inclusiva • Referentes teóricos sobre la educación de los alumnos con discapacidad motriz • La discapacidad motriz: características y necesidades educativas • ¿Para qué evaluar, qué y cómo? • ¿Qué centros para estos alumnos? • ¿Qué podemos hacer?: la intervención educativa • Productos de apoyo para la intervención • Entornos de cooperación entre profesionales y familias del alumnado con discapacidad motriz • Bibliografía recomendada • Referencias bibliográficas • Anexos

Atributos LU

Casa EditorialDistribuciones Agapea - Libros Urgentes
AutorCarme Basil, Carme Rosel Bultó, Emili Soro Camats
Biografía del AutorCarme Basil, Carme Rosel Bultó, Emili Soro Camats
TipoLibro Importado
ISXN9788478279852
Año de Edición2010
Núm. Páginas246
Peso (Físico)578
Tamaño (Físico)17 x 13 cm
IdiomaEspañol

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