SINOPSIS DEL LIBRO

Investigar y proponer la renovación curricular en esta época de acreditación de las instituciones educativas y de globalización del mundo del conocimiento, y hacerlo con relación en los currículos de Cultura Física es una tarea compleja e importante. Más aún, realizarlo desde la antropología filosófica, y con el rigor de una revisión concienzuda y paciente de los currículos vigentes de instituciones de Educación Superior, es un reto que sólo se a...Seguir leyendo