SINOPSIS DEL LIBRO

Los materiales educativos disponibles en repositorios y bibliotecas digitales crecen constantemente. El acceso a cada uno de ellos a menudo demanda una gran cantidad de tiempo por parte de un usuario promedio, lo que genera experiencias a menudo frustrantes asociadas con problemas de usabilidad, navegaci?n, mecanismos de b?squedas, entre otros. El presente libro plantea una propuesta que permite integrar esquemas para representar el conocimiento ...Seguir leyendo