Es fundamental dar un uso adecuado a la informaci?n y laevidencia en la toma de decisiones en organizaciones educativas. Este es uno delos m?ltiples mecanismos para mejorar los procesos de dise?o, instrumentaci?n.adaptaci?n y terminaci?n de las pol?ticas de distribuci?n de oportunidadeseducacionales. En este libro se abordan tres casos que permiten describir losprocesos de generaci?n y uso de evidencia, analizados en un modelo de oferta ydemanda ...