El cuerpo de conocimientos de este libro proviene de un proceso de investigaci?n en el cual se captur?, document? y represent? el conocimiento pedag?gico del contenido (CPC) de un maestro catalogado como experimentado y ejemplar por la comunidad educativa, en momentos en que este plane? y ense?? el n?cleo conceptual de la discontinuidad de la materia en d?cimo grado. De hecho, durante el ciclo instruccional (planeaci?n, ense?anza y reflexi?n) lle...