Esta obra es un complemento y una alternativa a los libros tradicionales e introductorias de aprendizaje normalmente basados en procesos de condicionamiento animal y en el estudio de fenómenos de aprendizaje humano, generalmente relacionado con la enseñanza, presentando, desde una perspectiva cognitiva, un modelo integrado y actual de la Psicología del Aprendizaje, a través del cual permite no sólo comprender y explicar sino que también muestra l...