Este libro, relacionado con los cambios y desaf?os que las sociedades tecno-logizadas le plantean a la academia contempor?nea y que repercuten en los modelos educativos -y por ende, en la formaci?n de los profesores-, fija la mirada en una alternativa para crear y recrear pedagog?as emergentes en corres-pondencia con una sociedad en la cual priman las transformaciones tecnol??gicas y los saberes compartidos. Esta opci?n se funda en Second Life co...