Este libro, Bases filosóficas, pedagógicas, epistemológicas y conceptuales de la Didáctica de la Matemática, representa una muy singular mirada sintética y contemporánea del quehacer profesional en este ámbito. Si
bien, las interpretaciones modernas de la didáctica de las matemáticas tienen entre nosotros cerca de treinta años, también es cierto que su influencia mundial es ahora considerable. Es difícil a estas alturas
encontrar un país en el ...