SINOPSIS DEL LIBRO

En este libro, dos profesores de Educación Física y una educadora de párvulos profundizan y reflexionan en torno a las bases pedagógicas de la educación física en la etapa infantil, fundamentalmente respecto a la educación de la motricidad y la educación a través de la motricidad. Se pone de relieve los elementos prioritarios respecto del significado de la propia corporalidad y la motricidad humana y su relación con el desarrollo infantil, del de...Seguir leyendo