En esta segunda entrega ampliada y mejorada, se mantienen los principios que motivaron la primera edicin de esta coleccin, relacionados principalmente con la prctica de una estrategia interactiva que permita la recuperacin de la curiosidad, de la pregunta y de la creatividad del estudiante durante el aprendizaje de la Bioqumica. Se incluye "la complementacin", como una estrategia experimental para el afianzamiento de los conceptos que en un principio el estudiante apropi de una manera personalizada y posteriormente mediante la discusin en grupo, de acuerdo a la metodologa propuesta. Considerando la experimentacin como herramienta fundamental para adquirir elementos conceptuales, de contextualizacin, metodolgicos y prcticos, ha recibido una valoracin diferente a la del simple recetario repetitivo que produce datos aislados de los conceptos en consideracin. El mtodo experimental debe ser entendido en toda su dimensin y debe dejar en el estudiante inquietudes y posibilidades para "curiosear" en el futuro. Para incentivar la apropiacin de cada experimento por parte del estudiante, cada sesin est precedida por una gua inicial, cuyo desarrollo debe permitirle abordar con seguridad el experimento, sus resultados y el anlisis de los mismos y lo ms importante reconocer en ellos los conceptos aprendidos.