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10 Ideas Clave. La competencia lectora según PISA

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    Basado en la evaluación PISA de la competencia lectora,explica las destrezas y estrategias necesarias que han detener los jóvenes que están en edad de terminar laeducación obligatoria. Todos estos conocimientos sonrequisitos indispensables para planificar las ayudas queel alumnado necesita, para elaborar estrategias ypropuestas didácticas, para orientar la formación delprofesorado y, en definitiva, para acordar las metas dela alfabetización que la sociedad actual exige.

    Atributos LU

    SubtítuloReflexiones y orientaciones didácticas
    AutorFelipe Zayas Hernando
    PaísEspaña
    Tabla de Contenido

    La competencia lectora es una competencia básica Leemos en diferentes situaciones y con objetivos diversos La lectura está condicionada por las características de los textos Los lectores interactuamos de diferentes maneras con los textos según lo que necesitemos hacer con ellos Localizar y seleccionar información implica definir los objetivos, conocer las fuentes y valorar su pertinencia Procesar la información requiere integrar ideas e interpretar sus relaciones Saber leer supone saber reflexionar sobre el contenido de los textos Saber leer implica saber reflexionar sobre la forma del texto El compromiso individual con la lectura es un factor clave de la competencia lectora El lector competente posee un saber metacognitivo

    TipoImpreso Bajo Demanda
    ISXN9788499804743
    Año de Edición2012
    IdiomaEspañol
    Núm. Páginas194
    Peso (Físico)496
    Tamaño (Físico)18 x 23.5 x 1 cm
    Título10 Ideas Clave. La competencia lectora según PISA

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