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SINOPSIS:

Trata de resumir las ideas fundamentales que todo docente debería conocer para respaldar sus decisiones educativas con base en las evidencias científicas disponibles. De forma muy oportuna, Mayer organiza el libro alrededor de los tres grandes temas en que puede dividirse el objeto de estudio de la psicología educativa: el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación.El libro está dirigido a las personas que buscan un enfoque científico en su objetivo de ayudar a aprender. La premisa subyacente es que, si deseamos ayudar a las personas a aprender, nos resultará de utilidad tener algún conocimiento sobre cómo se produce el aprendizaje. Pero la ciencia del aprendizaje estaría huérfana sin la ciencia de la enseñanza y la ciencia de la evaluación. Por eso, el libro hace un repaso a los principales hallazgos con que la investigación educativa en su conjunto puede contribuir a la mejora de la educación.

Características:

Atributos LU
Año de Edición
2020
Tipo
Impreso Bajo Demanda
Autor
Richard Mayer
País
España
ISXN
9788418058943
Idioma
Español
Núm. Páginas
190
Peso (Físico)
372
Tamaño (Físico)
17 x 24 x 1.2 cm
Título
Aplicando la ciencia del aprendizaje
IBD iguales o mayores a $80,000
ISBN: 9788418058943
Referencia: PAP00324347

Aplicando la ciencia del aprendizaje

Impreso Bajo Demanda
Editorial Graó
$ 135.900,00

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