La ensenanza y el aprendizaje de lenguas se ha construido como un espacio de actividades de sistemas de actividad que requiere investigacion especifica El objeto de la investigacion en este campo debe entenderse como un espacio dinamico y la didactica de la lengua como un conocimiento tambien dinamico siempre en construccion pero inseparable de los instrumentos y de las condiciones social cultural e historicamente creados...