El consenso amplio que se da a nivel internacional sobre la importancia de la direccion en el rendimiento de los alumnos y en la mejora escolar es actualmente algo incontestable y avalado por diferentes estudios No obstante el debate sobre el modelo de direccion deseable en contextos educativos determinados y sus relaciones con el liderazgo que le debe acompanar son aun temas pendientes de decisiones politicas y profesionales sin resolverEl prese...