Uno de los pocos libros que aproxima las propuestas de la teoria del apego a la practica educativa y a las dificultades de aprendizaje en el aula situando con claridad los aspectos basicos de dicha teoria en las pautas diarias de la conducta y en el aprendizaje de alumnado y profesorado a la vez que asocia las experiencias de las primeras relaciones de los ninos y las ninas con el esfuerzo por aprender El libro explora el significado del llamado ...