Esta obra propone un modelo de ensenanza de las habilidades motrices centrado en la pedagogizacion del cuerpo y el movimiento durante la infancia y la adolescencia A traves de un enfoque constructivista el autor analiza el rol del juego el ejercicio y las producciones corporales en la formacion del sujeto El texto examina las influencias pedagogicas mas relevantes en el campo ofreciendo fundamentos teoricos y practicos para docentes y formadores ...