SINOPSIS DEL LIBRO

La educacion superior no es un arquetipo que se define de una vez y para siempre Como espacio de intervencion profesional -comun a miles de profesores repartidos por el mundo en multiples titulaciones y especialidades- se reclama tambien como un campo de estudio y de investigacion permanente que exige repensarla en gerundio porque la educacion superior es obra humana felizmente inacabada que no se agota en las disposiciones normativas ni se erige...Seguir leyendo