SINOPSIS DEL LIBRO

La escuela rural del siglo xxi debe ser verdaderamente visible en el sistema educativo y lo debe ser bajo un modelo mas equitativo inclusivo y de calidad educativa Para esta proyeccion social y educativa la labor del maestro es esencial asi como su profesionalidad en el marco de una practica pedagogica caracterizada por la multigraduacion Una practica que se encuentra arropada por organizaciones escolares rurales de distintas caracteristicas pero...Seguir leyendo