SINOPSIS DEL LIBRO

El primer segmento aborda al maestro de modo contemporaneo pero no lo hace desde el lenguaje generalizado de los desafios o de los retos a muerte que parece prefigurar en el lenguaje comun su horizonte estrategico El segundo trayecto articula en un campo ampliado cierto analisis comparado de esas regulacionsocial llamada profesionalizacion El tercer recorrido agrupa trabajos que piensan el escenario de la formacion de maestros proceso que esta es...Seguir leyendo