SINOPSIS DEL LIBRO

En este libro se analizan las concepciones acerca de la infancia que en la Argentina se modularon en los discursos educativos de la primera mitad del siglo XX desde la fundacion del sistema escolar hasta el peronismo en el poder Se presenta una historia de la infancia que recorre la historia de la educacion con nuevas preguntas centradas en las formas como la sociedad argentina ha pensado a los ninos los ha situado en las experiencias escolares y...Seguir leyendo