Trabajar con las inteligencias | María José Buj Pereda - LibreriadelaU
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SINÓPSIS:

Cuando el niño o el adolescente tiene dificultades de aprendizaje sobrevienen las dudas, los interrogantes y cierta ansiedad frente al tema. Pero, si se proporcionan los recursos necesarios y suficientes, los alumnos mejoran la atención, la concentración y la memoria, y pueden finalizar sus tareas con menor dificultad, perseverar más en ellas, ser más asertivos en relación con la autoridad, mostrar menor dificultad para hacerse escuchar y aumentar su autoestima.Existen diversas estrategias de intervención en las dificultades de aprendizaje. Las que aquí se presentan estarían orientadas a estimular funciones y habilidades correspondientes a diferentes capacidades intelectuales y sensoriales. Al mismo tiempo, pretenden mejorar las estrategias de pensamiento, estimulando procesos cognitivos, tanto de forma lineal como en paralelo.Este pone el acento más en intervenciones y estrategias de habilitación y rehabilitación  que en la misma definición del problema, para que dichos estos alumnos con ciertas dificultades tengan las mismas oportunidades que los demás de mejorar su rendimiento general.

CARACTERÍSTICAS:

Atributos LU

Año de Edición2013
TipoImpreso Bajo Demanda
AutorMaría José Buj Pereda
PaísEspaña
Tabla de Contenido

ÍNDICEINTRODUCCIÓN                                                                                                                     1   Cómo surge este libro2   Por qué y para quién está escrito este libro3  Partes en las que se dividen las fichas. Justificación de las mismas                                      3.1  Centros de interés                                                                                                     3.2  Edades                                                                                                                      3.3  Ejes vertebradores                                                                                                    3.4  Sentidos3.5  Inteligencias múltiples3.6  Resolución de conflictos                                                                                          3.7  Materiales FICHAS1 . Las emociones2 . La familia       3 . Los amigos     4 . Etapas del ser humano           5 . La ciudad       6 . Medios de transporte7 . De compras    8 . La escuela      9 . En casa           10  . En el mercado          11  . El parque      12  . El pueblo      13  . La montaña  14  . El huerto15  . El mar          16  . Las estaciones          17  . La Navidad18  . Los juguetes 19  . La televisión 20  . El cine          21  . El teatro        22  . Los disfraces23  . Los instrumentos musicales 24  . Los cuatro elementos           25  . Los muebles 26  . Las formas   27  . El cuerpo humano28  . Los alimentos           29  . La ropa         30  . Las profesiones            COMENTARIOS FINALESBIBLIOGRAFÍA                                                                                                                       

SubtítuloUn abordaje práctico para superar dificultades de aprendizaje
ISXN9788496108011
IdiomaEspañol
Núm. Páginas162
Peso (Físico)439
Tamaño (Físico)21 x 29.7 x 1 cm
TítuloTrabajar con las inteligencias

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SKU:
PAP00057009
ISBN:

Trabajar con las inteligencias

Autor:

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