SINOPSIS DEL LIBRO

El bullying fenomeno escolar por naturaleza requiere la intervencion estructural tanto de los agentes y profesionales dedicados a la planificacion y gestion educativas como de aquellos que tienen injerencia directa en las aulas y las problematicas especificas Aqui se propone una vision del bullying desde los referentes teoricos que fundamentan los actuales modelos psicoeducativos Con el fin de enmarcar una intervencion congruente este libro ofrec...Seguir leyendo