Las interacciones de estudiantes que poseen diferentes o similares niveles de conocimientos mediados por la intervencion docente son una rica fuente de construccion o ampliacion de conceptos Las autoras sostienen que estas diferencias deben potenciarse y preservarse porque contribuyen al crecimiento de todos y todas Asi las interacciones en un aula heterogenea son una herramienta indiscutible a la hora de pensar la gestion de la clase como tambie...
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