SINOPSIS DEL LIBRO

El autor utiliza intencionalmente el termino Corrientes pedagogicas en lugar de teorias para evitar al lector precisiones epistemologicas que seguramente preferira pasar por alto Al fin y al cabo de lo que se trata es de mostrar apoyado en las fuentes directas de los autores analizados las ideas que han tenido mas influencia en el saber sobre la educacion en la epoca contemporanea Esta influencia no se enmarca necesariamente en una ubicacion temp...Seguir leyendo