El contenido del libro constituye un nuevo camino en el dialogo interdisciplinar por el que ha optado el Programa de Licenciatura en Educacion Religiosa Como se puede verificar en el texto el dialogo entre un sociologo un economista un educador y un teologo no es imposible al contrario la fecundidad que dicho dialogo puede producir se percibe en la existencia de una alentadora y profunda convergencia al enfrentar las culturas juveniles emergentes...