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Educación física y TIC: una conexión con sentido

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    BW1032202028

    A partir del ingreso de las netbooks al espacio escolar se impone un modelo educativo distinto que atraviesa la dinámica de la escuela y, por ende, requiere de un posicionamiento docente proactivo en su uso y que acepte el desafío de repensar sus actividades. Por ello, este libro acerca una propuesta de trabajo para el espacio en el que se desarrollan las clases de Educación Física que permita a los docentes reconocer el aporte de las TIC a la enseñanza de los contenidos de la materia. En la primera parte de este libro las autoras analizan el posicionamiento que permite incorporar las TIC a la enseñanza de la Educación Física. En la segunda desarrollan una serie de propuestas para primero y segundo ciclo de la escuela primaria en función de una selección que resulta significativa en el marco de los propósitos formativos de la disciplina y sirve de patrón de referencia para la definición y el diseño de otras actividades para la enseñanza de contenidos que guarden similitud con los elegidos. Se trata de actividades que bien pueden ser modélicas para la escuela secundaria. Las propuestas están pensadas para la diversidad de estudiantes, de docentes, de materiales didácticos y de infraestructura.

    Atributos LU

    TítuloEducación física y TIC: una conexión con sentido
    AutorPatricia Nora Gómez, Mariel Alejandra Ruíz
    Biografía del Autor

    Mariel Alejandra Ruiz. Profesora de Educación Física (Instituto Nacional de Educación Física Dr. Dalmacio Vélez Sarsfield) y doctora en Educación (Universidad de Barcelona). Profesora adjunta en el Profesorado Universitario de Educación Física (UNLU) y especialista en Educación Física (DGCYE, provincia de Buenos Aires). Ha publicado Volver a pensar la pedagogía de la educación física escolar (2010), La infancia en los actuales contextos tecnológicos (2010), Escuela, cuerpo y educación (2011).
    Patricia Nora Gómez. Magíster en Educación Física (Universidad de Salamanca) y licenciada en Educación Física (Universidad Nacional de Luján). Profesora adjunta ordinaria de la licenciatura en Educación Inicial (UNLU). Especialista curricular en el área de Educación Física del Ministerio de Educación de la Nación. Coautora de La Educación Física en el medio rural (2002), Educación Física. Propuestas para el aula. Polimodal y EGB 3 (2000), entre otros materiales.

    TipoeBook
    ISXN9789876912419
    Año de Edición2013
    Núm. Páginas180
    Peso (Físico)0
    IdiomaEspañol
    Tamaño Archivo (Virtual)2
    Formato Electrónico (Virtual)EPUB
    DRM (Virtual)

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