SINOPSIS DEL LIBRO

La escuela y la constitucion de los sistemas nacionales de educacion del siglo XX fueron privilegiados como estrategias para formar al ciudadano entendido como el nuevo principe un sujeto moderno distanciado de los metodos educativos tradicionales impuestos por la familia y la Iglesia El presente libro intenta dilucidar algunos aspectos de los imaginarios nacionales en la primera mitad del siglo XX y sus expresiones en el campo de la educacio...Seguir leyendo