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Presentación
La enseñanza del pasado, el presente y el futuro del contínuum
de la violencia colombiana

Capítulo 1. Contexto general del pasado colombiano: arqueología para hablar de paz

La educación superior en Colombia: la paz no negada
Lo estridente de la violencia y la abstención de la paz: el dilema entre la
denuncia y el silencio que toca
La enseñanza de la historia de la violencia en Colombia para el ¡Basta ya!

Capítulo 2. La hermenéutica: el devenir de la comprensión para reinscribir la vida

Introducción
El origen del sentido indescifrable
Desplazamientos y lugares de la interpretación
La investigación como nicho Consideraciones finales

Capítulo 3. Técnicas y no tácticas de investigación

Una artesanía en la indagación: el lenguaje
La actividad artesana El investigador robot y la tecnocracia de la reflexión
Un intento por alcanzar el Teatro de la Convención Consciente
Caso de estudio: concepciones de violencia y construcción de paz de algunos
estudiantes universitarios en Colombia
Resultados de observación
Conclusiones