SINOPSIS DEL LIBRO

Este libro habla de la necesidad de pensar nuevamente en los fundamentos del trabajo de ensenar Matematica de encontrar un sentido propio una conviccion profunda que valga la pena defender Partimos de reconocer que la ensenanza se ubica en un contexto social extremadamente critico pero reivindicamos al mismo tiempo la posibilidad de repensar la Matematica escolar como un proyecto esencialmente didactico Sostenemos que en esta realidad adversa y d...Seguir leyendo