SINOPSIS DEL LIBRO

Que pasaria si muchas de las practicas cotidianas del aula ya no respondieran a la clase que hoy necesitan nuestros estudiantes ni a lo que la investigacion educativa propone Eso no es una clase invita a docentes de todos los niveles a mirar su practica con otros ojos revisar rutinas heredadas y decisiones repetidas porque siempre se hizo asi y preguntarse sin culpas y con sustento teorico que ya no dialoga con las formas actuales de aprender Id...Seguir leyendo