Este libro ofrece al lector la posibilidad de identificar los elementos centrales del proyecto pedagogico desarrollado en los ultimos anos al interior de Facultad de Enfermeria de la Universidad Nacional de Colombia realizado a traves de un proceso participativo de autorreconocimiento de docentes y estudiantes de la Facultad Su construccion se realizo en un periodo aproximado de dos anos y su depuracion y consolidacion como producto final en un t...
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