El libro trata de comprender la educacion como problema colectivo con la mirada propositiva de la gobernanza participativa y la direccion estrategica como ejes de estructuracion pedagogica y adopcion de decisiones colegiadas de las estructuras del sistema escolar de los planteles educativos con angulos de posibles formas estrategicas de intervencion en la educacion media superior estructura fundamental de articulacion del desarrollo educativo en ...
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