La practica de la terapia cognitivo-conductual requiere el conocimiento no solo de las tecnicas a utilizar sino tambien de los pasos secuenciales del proceso evaluador y terapeutico en general Es preciso diferenciar claramente los contenidos de los casos del procedimiento a seguir y de los medios para conseguir unos resultados eficaces Por otra parte la terapia en si contiene elementos propios de la interaccion entre dos personas que tiene lugar ...
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