El estudio realizado en esta obra toma en cuenta el estado del arte y a la luz de dichos aportes analiza la problematica de la evaluacion del aprendizaje de los alumnos en el contexto de la ensenanza en el taller de Arquitectura En este sentido pone en escena las particularidades de la evaluacion de aprendizajes basados en la practica de oficios y profesiones aprender haciendo tematica relevante para el campo general de la evaluacion de aprendiza...
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