El autor indaga sobre relacion de las computadoras con el arte y la educacion y revela que solo una aproximacion interdisciplinaria enfrentaria con exito los superpoderes de la tecnologia digital que parecen anunciar una crisis irreversible de la creatividad asimismo aborda la critica tecnologica en los contextos educativos y presenta metodologias para el uso creativo de las herramientas digitales...
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