La mentoria en el proceso de ensenanza-aprendizaje recoge la experiencia de un grupo de personas que han abierto el camino en el uso de la mentoria en el programa de Medicina de la Universidad del Rosario El primer capitulo ofrece una aproximacion al concepto de mentoria enuncia aspectos inherentes a las habilidades del mentor a las competencias a desarrollar en el protegido y a la relacion mentor-protegido El segundo contiene un recorrido histor...
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