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Liderazgo educativo en la calidad de la enseñanza

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    Actualmente, ¿qué podemos entender por liderazgo escolar? ¿Cuántos tipos de liderazgo en la escuela pueden presentarse? ¿Existe un liderazgo informal y otro formal en el ámbito escolar? ¿Quiénes ejercen el liderazgo en las escuelas? Estas y otras tantas preguntas sobre el liderazgo educativo serán respondidas en la lectura de este texto en el que el autor nos muestra las características que definen un buen liderazgo.

    Si bien el liderazgo educativo no es el principal factor para el buen funcionamiento de la escuela, sí es uno de los más relevantes para impulsar una dinámica que permita la mejora de la calidad de la enseñanza, lo que hace valiosa la reflexión que nos propone Marchesi a lo largo de estas páginas.

    Atributos LU

    TítuloLiderazgo educativo en la calidad de la enseñanza
    AutorÁlvaro Marchesi
    Biografía del Autor

    Álvaro Marchesi es un catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido funcionario del Ministerio de Educación y Ciencia de España, de 1984 a 1996. Su primer cargo en este organismo fue como subdirector general de Educación Especial, luego se desempeñó como director general de Renovación Pedagógica y más tarde como secretario de Educación, lapso en el que coordinó la aplicación de la reforma educativa en el gobierno de Felipe González. En el 2000 fundó el Instituto de Evaluación y Asesoramiento Educativo (IDEA), asociado a la Fundación SM y con sede en España, Chile, Brasil y México, del que fue director internacional hasta 2006. Entre 2006 y 2014 fue secretario general de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). Actualmente es asesor ejecutivo de IDEA.

    TipoeBook
    ISXN9786072422513
    Año de Edición2016
    Núm. Páginas50
    Peso (Físico)0
    IdiomaEspañol
    Formato Electrónico (Virtual)EPUB
    DRM (Virtual)

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