SINOPSIS DEL LIBRO

El directivo reclama la formacion como un proceso permanente Este libro explora la identidad del profesional de la educacion que aprende mientras ensena y que encuentra en la autoevaluacion la llave para la mejora institucional Centrado en la realidad de las escuelas el texto aborda la gestion de la convivencia y la comunicacion desde un sistema relacional complejo Se profundiza en el valor de la colaboracion y en la creacion de redes solidas que...Seguir leyendo