La experiencia que se describe en este libro nace de la reflexion desarrollada por la autora en torno a la busqueda de propuestas alternativas para estudiantes que fracasan en la matematica escolar El trabajo que aqui se ofrece representa un logro tanto en la integracion de la perspectiva afectiva y cognitiva en las situaciones de ensenanza y aprendizaje como en el planteamiento que se propone de formacion del profesorado Este libro contiene una ...
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