En el proceso de ensenanza-aprendizaje pueden considerarse dos objetivos diferentes el de informar y el de formar Este volumen parte de la consideracion de que el experimento fisico al ser un fuerte movil emocional que satisface los dos objetivos no deberia utilizarse solo como herramienta de comprobacion de las leyes fundamentales sino tambien en la busqueda de una respuesta a un problema surgido de la realidad ...
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