En esta obra analizamos el principio de proporcionalidad en el contexto educativo del Derecho penal de menores De dicho analisis concluimos que dicho principio es interpretado y aplicado de una manera sui generis en el mencionado contexto educativo esa manera diferente de aplicar la proporcionalidad en menores precisa de una explicacion -que aportamos a traves de esta obra- en el sentido que se hace necesario el exponer una justificacion o fundam...
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